課上再看，雖然對於其先鋒性和曆史地位不可置喙，但敘事中充溢的獵奇性與不平等的尊重著實讓人“不忍卒讀”。 有趣的是，看得正酣，近期學院響應的對於馬克龍“退休政策”抵製的活動“入侵”課堂放映室，老師自覺中斷放映，一夥人（老師和學生）熱情洋溢想要籠絡更多的人加入其中。好多學生，我看也不關心的，不想被影響的，一臉茫然的。這學期也確實因為罷工“消失”了很多課，更不消說這其中多少裹亂的人事，不論老師還是學生，怕是很多都“大肆慶祝”這正當的“假期。“正當性”如何評判，誰的正當性？我不知道，自古以來，陣營問題而已。

我TM還以為是恐怖片，原來是教育不要綠人

8.0 IMDb:7.8 hr

民俗味兒很濃，應該在去年這會兒看的，是民俗小說改編電影不錯的案例

空間越小資源越少人丁越多，則to be or not to be這個問題會被愈發放大~一起麵對死亡都是從容的，讓羞羞成人漫画醜陋的是或許可以不用死~