8.5/10 景別與焦距的遊戲。開場第一鏡便強調出攝影機的在場，絲毫不回避攝影機的存在，餘下的時間裏開始對於其自動性及半自動性進行演示，詩可以是武器，攝影機當然也可以是。驚訝於拉皮德對於攝影機的深刻理解。（當舞會-狂歡、軍隊-紀律開始成為拉皮德的一種作者情結。）

好幾條故事線雜糅在一起，敘事比較不清晰，最精彩的是俄國共產黨和捕房的人斡旋的片段。對了，三星裏一星給我源和玩具卡。

看的時候分就在心裏哐哐哐往下掉。不知道到底對小朋友什麽目的的女教師，不知道到底應該叫女教師做什麽的導演，close-up鏡頭多到看不懂是誰的視角，還好最後小朋友報警，這個片子裏可算有個明確的感情了。

明明知道是瞎幾把編的，看著還挺得勁兒。 看完了，值得四星。

電影吸引力不夠，故事不夠精彩，不知道要表達什麽：幼兒園女教師為了一個她覺得是詩人的孩子，甚至不惜綁架了他，還冠之以為你好之名？著實讓人抓不到頭腦。