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《日本の中學校學生數が》劇情簡介:用按的、日本の中學校學這盒子始終紋風不動,弄了好一會□□□□。孫老頭看著他自個生兒忙,傳說這個盒子三□□□□千年來隻打開過數次、過了好一會才笑道。□數が□□□易哲用旋的。你是沒有可能打開它。而每一□□□□次也是盒...用揭的.□□□□
好嚕好嚕噠:36.61.43.122宛若鬼魅一般,創作者親臨現場,與構想人物產生對話,安東尼奧尼式虛無被翻譯為「以感覺代替思考」的本能悸動,鏡頭下的迷宮城市擁有打破平衡的靜謐力量,在此可觸及時間消亡之氣;在感歎力有不逮之餘倒還是被作者化的影像標簽打動,正如結尾所說,總有一種「真實」淩駕於此,如此層疊。
是易易啊!:222.36.82.100最適合道格瑪95的手持的題目... 淺焦,快速跟拍人物的後景motion blur, 及鏡頭快速移動中慢一拍對焦,人物被孤立出來,又很像醉酒的眩暈視線。麥叔撞到鼻子那段真行雲。表演舉重若輕,眼睛亮度是醉度。(想到《武曲》拍醉酒冷靜還深焦長鏡,不給特寫,好比冷眼圍觀無名氏發酒瘋,加上綾野的醉態是身體的、防禦的,更難共情。從不醉和控製開始才能塑造共情,《故園》也是。) 四人都可愛,前半部跟擔心相反。體育老師和眼鏡dd的互動也有迷惑性,覺得也許是個凶老師,最後一摸頭暖到了。兩次小懸念,一個是終極實驗,麥叔幹了那杯粉紅後一直隻給三人鏡頭,好好奇到底走了沒有;教堂場景,第三人出現仍不能確定是誰, 直到看到dd及放花才徹底知道。優美的合唱、dd進球、拿到B畢業,都好好哭哦... 落水和跳水的複遝。
柳芒:121.77.235.231拘泥在愛情中不可自拔的當事人或許自得其樂,而觀眾反應則太過油膩的,這種自說自話的纏綿風格也極度媚俗而令人不適。
線頭是剪不斷的:139.202.13.19四星半//和想象的類似 不出其然是喜歡的類型//沒想到的是原以為隻是少女成長的細膩表達後半段升格到民族國家 由個人到群體的層次進階顯得整部影片的表達尤為飽滿//這些柔軟綿密輕盈內斂的筆觸勾勒出極為動人的少女形象 她對情感的感知她對人事的處理 她的所有應對 情緒化又合理 仿佛羞羞成人漫画都是這樣長大的//真心的付出 信任的控製 分寸的把握和距離感的營造或許是羞羞成人漫画在整個人生中不斷複習的隨時抽考的考試內容//想過她想的也想她所想//向死而生的如螻蟻的人們太會給自己找不自在 最難過的不過人心隔肚皮//“相識滿天下 知心能幾人”
一個超級大水號:210.38.169.167一個讓我意外的畫麵:兩人醉酒後,倒在地上,放聲大笑,身形變小,石砌鋪地顯得尤其大,酒瓶子也有半人高。把神誌不清和瘋瘋癲癲拍得恰到好處。影片沒有交代女孩的過去,她說:“我從沒跟你說過我的事,羞羞成人漫画過的生活又那麽怪。”《壞血》裏的人也是這樣,他們被過去塑成形,但從不透露絲毫。失戀的人失魂落魄,陷入愛戀的人又任憑占有欲膨脹,後者的火要燃起前者的死灰。



