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看彈幕有好多說要蘇軾的，可以去看看另一部紀錄片《蘇東坡》 十分好看，很係統的講了蘇軾的一生。

從頭打到尾，沒高潮。作為電影來說的話，好像劇本這樣縮減與改編也無可厚非，但還是覺得金庸的書不適合拍電影，因為故事太關聯每個章節間都不可分割，畢竟那麽大的江湖，而且感情這種東西真的是鋪墊越久就在觀眾心裏紮根越深。不喜歡這個老不正經的張三豐和野心勃勃的張無忌，周芷若和宋青書成了徹底的混蛋。張敏的敏敏感覺也沒太驚豔，可能再多幾十集的話會越有感情。

敘事節奏突然放緩很多，也不埋很深的梗了，why？這次玩的話題之前也都玩過了：虛擬性愛、社交軟件控製一切、AI複刻意識……

不是北野武暴力美學的代表作，血腥場麵也近乎沒有，但在兩場戲份中頗能瞥見北野武在輸出暴力恐懼與製造對峙場麵的作者特色，在紮飛鏢一場中，輕緩的進入（課堂講課），徐徐的展開（同學惡作劇），以上兩步製造了觀影者情緒的平靜，最後僅以幾幀的時長來展現暴力場景，出其不意、轉瞬即逝，衝擊效果卻立竿見影，觀眾體驗痛且怕。在配角老大替跟班出頭的時候，從兩人視線向上下仰俯拍，製造主觀鏡頭，打造對峙場景，並以仰角鋪墊笑料，最後後部遠處全景展現，包袱抖開，在此段中，北野武省去了部分過程，反差性的利用輸出了笑點，同樣做法在他其他的電影中，則是給人黑幫成員凶猛的印象。在架構中，北野武用雙人故事拍出了群像的感覺，在越往後走的過程中，青春的身不由己與碰壁痛感越明顯，當再次回到操場，將開頭的場景再現，整個青春的含義不言自明。

口音有點可愛。淺藍色的背景用來拍床戲挺好的。