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巴洛幫！看的人很容易支持主角，這是斯德哥爾摩症？

第一次感受到大學的感覺是高二參加在山東大學舉辦的作為比賽複賽，在山大文學院老師的鼓勵下，我和大家一起席地而坐，聽老師講課。第二次就是這部電影，雖然是清華大學的宣傳片，但是片中表現出來清華從學生到老師的精神和風采魅力令人折服，充滿向往，該怎麽樣過好自己的一生，我想我的答案正在加速形成中，這是大學應該有的樣子

意外地挺好看啊。。 MD！最後那scene太悲了》。

很一般，趙文卓演戲還行，導戲還是差點，需要在多多打磨。

尤利西斯的凝視是一個戰俘的凝視，從世紀初被俘虜，在世紀末才被釋放。 看《霧中風景》時就談到了《再見列寧》裏的列寧像。這片子的列寧巨像更加的支離殘破、隨船（漫無目的）航行，無力感從主人公的渺小便可以直觀的感受到。主人公尋找電影資料之旅也是在尋找曆史之旅，他在安哲具有儀式感、嚴肅的長鏡頭扮演著一個曆史的旁觀者和親曆者，從踏足這片土地到逐漸熟悉再到為其哭泣。被戰火摧殘的街區、下水道裏鑽出的打水小孩、轟鳴的炮火，安哲在試圖重塑曆史之悲痛的時候，也有像樂團、戲劇和跳舞這些“溫暖快樂”的展現，這更像是魯迅所說的人的悲喜並不想通，隻覺得吵鬧，但是安哲卻帶著愛和憐憫去表現，雖然蹣跚在大霧彌漫中，但是卻顯得莊重而有力量！