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不拋棄，不放棄。說出來容易，做起來難啊！

日本:融入團體又要保持個性，親近自然又要壓抑自己，早上老師點名打雞血的時候好像傳銷現場。 芬蘭:沒有考試，沒有競爭，努力玩耍，快樂學習，親近自然，福利超好，評分第一。 印度:積貧積弱，禍不單行，混亂的環境培養了擅長管理的眾多500強CEO，中國的傳統教育太傷人。 英國:私立的精英教育，課程教學有更大的自由，重視體育，興趣廣泛，獨立思考，批判思維，政治從娃娃抓起，做一個有社會責任感的公民。 以色列:全民創業，容錯率極高，寬鬆自由的教育，就連在防空洞裏也不忘學習。 中國:傳統文化通過現代語言重新詮釋，搖滾兒童初長成，印度女人在香港，西安新式教育試水，讓孩子們重新擁抱中國傳統文化。 無意對比各國教育優劣，更執著於探討文化的差異，他鄉的童年，沒有太多關於童年的記憶，周姨衣服花樣還挺多。

被16歲女孩玩弄有點不合邏輯啊，太多證據可以洗白，編劇陷阱不夠高明嚴謹

無暇赴死的邦女郎，當時看的時候覺得她或許是下一任007，看來這個係列目的很明確，不可能讓女人這麽搞。既然如此，直接去對家拍衍生電影絕了你這條線也是不錯的，支持。

真不敢相信這是2013年的電影，韓國可真敢拍。集裝箱偷渡、疫情、傳染、隔離、謊言、血漿……現實其實也挺殘忍。