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文藝青年真不適合拍真麽沉重的內容。浪費。

愛德華諾頓，無力發揮啊！

從戰爭中幸存的老婦人的回憶來記錄曾經沉重的苦難史。導演選材好，這個女人生下了做慰安婦懷上的孩子。母子倆一生坎坷，背負了太多戰爭的罪孽，遭遇了太多無理的非議。影片不限於此，將那段苦難抽象成“生之艱辛”，堅韌地活在這個“好世界”裏。抒情的攝影鏡頭有合理性，老人就是塵埃與水草。

瓦爾達對這個世界的美簡直信手拈來，太可愛了！在這個生產和消費過度的時代，拾穗者擁有拾得世界饋贈的權利。主線主題之外，還有一些讓人印象深刻的元素：DV媒介的討論，可愛的rap，心形土豆(resto du coeur！)，跳舞的鏡頭蓋，手抓卡車，沒有指針的鍾，兩幅拾穗者疊加的畫，極簡又有尊嚴地生活的片尾碩士大叔等等。另外，我弟的故事很適合加入這個紀錄片：我弟小學時候丟三落四總丟文具，有一回我爸火了，說再也不給買文具了，既然他會丟，他的同學也會丟，不如就讓我弟去路上撿拾別人丟的文具用就好了。我弟開頭很緊張，怕連寫作業的筆都沒得用了，後來卻發現每天真的可以在學校操場拾得很多文具，從此實現了文具自由。

莫非是聽著MLA的《回到中學的暑假》完成劇本創作的，盡管我最喜歡兩個人相處的方式是這樣一直壓著馬路，但這片子的三觀跟我還是有點不和。